Los oficiales de recursos escolares de la policía de Chicago no regresarán a las escuelas secundarias durante el resto del año académico, según una carta enviada a los padres de estudiantes de CPS el 23 de abril por las Escuelas Públicas de Chicago.

“Es una decisión que debe volverse permanentemente en las escuelas de CPS”, dijo Lissete Estrella, estudiante de último año en Prosser Career Academy.

Las escuelas tendrán la opción en el otoño de participar en el programa de oficiales de recursos escolares para el año escolar 2021-2022. Esto será decidido por el Local School Council (LSC) de cada escuela.

La decisión de detener el programa es parte de un enfoque para la seguridad escolar que surgió de un esfuerzo de participación de la comunidad y fue guiado por una nueva resolución de la Junta de Educación de Chicago.

“Con menos de dos meses restantes en el año escolar y una reducción en la asistencia de los estudiantes, sentimos que la presencia de oficiales de recursos escolares no es necesario en este momento”, dijo Jadine Chou, jefa de seguridad y protección de Chicago Escuelas públicas.

El informe del Comité de Seguridad de Toda la Escuela exige que el director ejecutivo y los líderes del distrito deben estar en comunicación con las escuelas para recomendar un plan alternativo para las escuelas que no utilizan oficiales de recursos escolares.

“Cada escuela de CPS merece un plan de seguridad que sea único para las necesidades de su comunidad, y nuestro trabajo es implementar un plan que haga que cada estudiante se sienta seguro, valorado y apoyado”, dijo Chou.

Los directores de CPS trabajarán en un plan que se centrará en la seguridad escolar y el LSC individual de cada escuela votará sobre el enfoque este verano. El objetivo es ofrecer a las escuelas recursos alternativos si optan por no participar en el programa de oficiales de recursos escolares.

El pasado agosto, un contrato de un año por $12 millones entre los distritos escolares y CPD fue aprobado en una votación de 4-2 por siete miembros de la junta nombradas por la alcaldesa.Antes del nuevo contrato, CPS tenía un contrato de $33 millones con el departamento de policía de Chicago (CPD) para proporcionar oficiales a las escuelas.

Según CPS, 55 escuelas optaron por mantener una presencia policial, mientras que 17 escuelas decidieron eliminar a los oficiales de recursos para el año escolar 2020-2021.

“Su mera presencia impone trauma a los estudiantes y nos condiciona a ser criminalizados”, dijo Judai Smith, estudiante de tercer año en Kenwood Academy High School. “La cultura policial en CPS sobre los estudiantes daña nuestra salud mental y nuestro futuro”.

Smith dijo que la decisión de sacar a los oficiales con menos de dos meses en la escuela es “performativo y no muestra solidaridad con los estudiantes latinos y afroamericanos”.

Las escuelas secundarias reabrieron sus puertas hace solo dos semana, y solo el 35 por ciento de los estudiantes optaron por regresar en persona, según una encuesta de CPS. Ningún oficial escolar había estado trabajando en CPS este año escolar, con la excepción de 22 sargentos asignados al distrito.

“El año que viene me gustaría que no hubiera policías en la escuela”, dijo Smith. “Es así de simple.”

La escuela secundaria Kenwood Academy, ubicada en el vecindario de Hyde Park, votó unánimemente para retener a la policía a través de su LSC. Los comentarios públicos en la reunión del verano pasado hablaron a favor de mantener a los oficiales.

“La decisión no se tomó sobre ninguna otra base que no fuera el adultismo y el racismo internalizado”, dijo Smith. “La decisión realmente me enseñó que este sistema educativo actual no sirve al bienestar de los jóvenes sino a defender la supremacía blanca”. 

La escuela secundaria Prosser Career Academy, ubicada en el vecindario de Belmont Cragin, votó 5-2 para retener a los oficiales de recursos escolares. La escuela está ubicada frente al Distrito 25 del Departamento de Policía de Chicago.

“Me sentí devastado al saber que incluso con los testimonios de estudiantes que han tenido experiencias negativas con los oficiales de recursos escolares en nuestra escuela, no tomó una decisión a favor de sus estudiantes ”, dijo Estrella.

Un informe de 2017 del Sargent Shriver National Center on Poverty Law reportó que CPS pagó más de $2 millones en acuerdos de mala conducta para los oficiales de policía asignados a las escuelas.

“Lo ideal sería remover a los oficiales de recursos escolares y poner el dinero en programas y grupos de apoyo para que los estudiantes se involucren de una manera saludable”, dijo Estrella. “Gran parte de esos fondos se pueden utilizar para financiar algo mucho más interactivo, personal e impactante para los estudiantes”.